English
Español
Português
Italiano
Deutsch
العربية
فارسی
हिन्दी, हिंदी
ไทย
नेपाली
Tiếng Việt
Wikang Tagalog
සිංහල
中文
日本語 (にほんご)
한국어 เราเสนอความช่วยเหลือในการค้นหาหลักสูตรและการสมัครฟรีตั้งแต่ชั้นปีที่ 1 ถึงปริญญาเอก!
Free course and Visa application help!
The form is a comprehensive tool to help us understand your academic profile and preferences, which assists us in offering personalized course selection and visa application support.
ด้วยความเป็นเลิศในการสอนเชิงวิชาการเป็นเวลาหลายปี iLearn OZ มุ่งมั่นที่จะเตรียมผู้นำด้านการจัดการและการค้าปลีกรุ่นต่อไปของออสเตรเลีย และผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพ
เราตระหนักถึงความสำคัญของการช่วยให้นักเรียนของเรามีทักษะที่กว้างขวางและกล้าได้กล้าเสีย iLearn OZ มุ่งหวังที่จะกำจัด "ความไม่เชื่อมโยง" ในปัจจุบันระหว่างทักษะที่คนหนุ่มสาวฝึกฝนอยู่ในปัจจุบัน และความต้องการของตลาดงานแห่งศตวรรษที่ 21 ที่มีการแข่งขันสูง ความสำเร็จของเราเป็นผลมาจากความสมดุลระหว่างความรู้ทางทฤษฎีที่สำคัญกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติอย่างแท้จริง
เราส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรม – การพัฒนาความสามารถหลักของความคิดสร้างสรรค์ การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และความเป็นผู้นำ
iLearn OZ – เรียนรู้ เติบโต เป็น...
ทำไมต้อง iLearn OZ
เราพยายามพัฒนาความได้เปรียบทางการแข่งขันให้กับผู้สำเร็จการศึกษาของเราคือสิ่งที่ทำให้ เรามีเอกลักษณ์ที่แตกต่างกัน คุณจะมีกลุ่มเจ้าหน้าที่บริการเฉพาะที่ iLearnOz ซึ่งจะให้การสนับสนุนการเรียนรู้ตามความต้องการและความต้องการของนักเรียน
ข้อมูลหลักสูตร
ใบรับรอง III ในด้านการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัย <
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของนักการศึกษาในด้านการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัยที่ทำงานในบริการด้านการศึกษาและการดูแลเด็กภายใต้การควบคุมในออสเตรเลีย พวกเขาสนับสนุนความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กและการพัฒนาในบริบทของกรอบการเรียนรู้ที่ได้รับอนุมัติ นักการศึกษาใช้ทักษะและความรู้ที่ได้รับการพัฒนาอย่างดีโดยใช้ดุลยพินิจและการตัดสินเมื่อปฏิบัติงานในบริบทของนโยบายและขั้นตอนที่กำหนดไว้ พวกเขาอาจทำงานโดยอิสระหรือภายใต้คำแนะนำของผู้อื่น แม้ว่าในบางบริบทคำแนะนำอาจไม่อยู่ ณ สถานที่ก็ตาม
ประกาศนียบัตรการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัย
คำอธิบายหลักสูตร
หลักสูตรนี้ให้การฝึกอบรมที่ครอบคลุมสำหรับการศึกษาปฐมวัยและบริการการดูแลที่สามารถนำไปใช้ในสภาพแวดล้อมการทำงานที่หลากหลาย หลักสูตรนี้จะเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับบทบาทในด้านการศึกษาการดูแลเด็ก พวกเขาอาจมีหน้าที่รับผิดชอบในการกำกับดูแลอาสาสมัครหรือเจ้าหน้าที่อื่น ๆ
คุณจะได้พัฒนาทักษะในการจัดกิจกรรมและการดูแลเด็ก โดยเน้นการเรียนรู้จากการเล่น คุณจะได้เรียนรู้ที่จะอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และการเล่นเพื่อให้เด็กๆ บรรลุผลการพัฒนา
ใบรับรอง III ของการสนับสนุนส่วนบุคคล
เตรียมพร้อมสำหรับอาชีพการงานที่เติมเต็มอย่างแท้จริงภายใต้ยุคที่เติบโตขึ้นเรื่อยๆ ภาคการดูแล – ซึ่งมีความต้องการเพิ่มขึ้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในสภาพแวดล้อมที่การสนับสนุนที่มีผู้คนเป็นศูนย์กลางเป็นสิ่งสำคัญ หลักสูตรการศึกษา iLearn Oz นี้จะเตรียมผู้สำเร็จการศึกษาให้พร้อมสำหรับการส่งมอบ:
การสนับสนุนสำหรับผู้ที่เป็นโรคสมองเสื่อมหรือโรคอื่นๆ
นอกเหนือจากสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในห้องเรียนที่กระตือรือร้น นักเรียนจะรวมการเรียนรู้ของพวกเขาไว้ในการตั้งค่าตำแหน่งสิ่งอำนวยความสะดวกในอุตสาหกรรม โดยนำความรู้ทางทฤษฎีไปปฏิบัติที่ 'ให้รางวัล' ก่อนที่จะได้รับการจ้างงานถาวร ในการตั้งค่าผู้สูงอายุหรือการดูแลที่บ้าน
ใบรับรอง IV ในการสนับสนุนผู้สูงอายุ
คำอธิบายหลักสูตร
ใบรับรอง IV ในการดูแลผู้สูงอายุจะรวมการฝึกอบรมในห้องเรียนเข้ากับ การฝึกอบรมงานโดยเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมที่มีคุณสมบัติสูงของเรา นักเรียนจะสามารถฝึกฝนทักษะที่ได้เรียนรู้ในห้องเรียนผ่านการฝึกงานในสถานดูแลผู้สูงอายุที่จดทะเบียน ทรัพยากรและอุปกรณ์ที่ใช้ในการฝึกอบรมนักเรียนเป็นไปตามมาตรฐานอุตสาหกรรม การส่งมอบจะรวมถึงการสอนแบบตัวต่อตัว การบรรยาย การอภิปราย การวิจัย กิจกรรมการเรียนรู้ การทำงานเป็นกลุ่ม และภาคปฏิบัติที่ได้รับการดูแล คุณยังจะสามารถใช้ประโยชน์จากตำแหน่งงานกับผู้ให้บริการดูแลผู้สูงอายุชั้นนำได้อีกด้วย
ทักษะที่พัฒนาขึ้นใหม่ของคุณจะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาไม่เพียงแต่ทำงาน เป็นอิสระ แต่รับผิดชอบในการวางแผน การอำนวยความสะดวก และการส่งมอบคุณภาพของบริการที่เน้นลูกค้าเป็นศูนย์กลาง รวมถึง:
ใบรับรอง IV ในความพิการ < /strong>
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของคนงานในชุมชนและบ้านของลูกค้าที่หลากหลาย ซึ่งให้การฝึกอบรมและการสนับสนุนในลักษณะที่ช่วยให้ผู้ทุพพลภาพบรรลุเป้าหมายในระดับที่สูงขึ้น ความเป็นอิสระ การพึ่งพาตนเอง การมีส่วนร่วมของชุมชน และความเป็นอยู่ที่ดี พนักงานส่งเสริมแนวทางที่มีบุคคลเป็นศูนย์กลาง ทำงานโดยไม่มีการควบคุมดูแลโดยตรง และอาจจำเป็นต้องควบคุมดูแลและ/หรือประสานงานทีมขนาดเล็ก
ประกาศนียบัตรการบริการชุมชน < /strong>
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของการบริการชุมชน การจัดการกรณีและปัญหา และ ผู้ปฏิบัติงานที่อยู่อาศัยเพื่อสังคมที่เกี่ยวข้องกับการจัดการ ประสานงาน และ/หรือการส่งมอบบริการที่ยึดบุคคลเป็นศูนย์กลางแก่บุคคล กลุ่ม และชุมชน
ในระดับนี้ พนักงานมีทักษะเฉพาะทางในการบริการชุมชน และทำงานด้วยตนเองภายใต้คำแนะนำที่กว้างขวางจากผู้บริหารระดับสูง โดยปกติแล้วคนงานจะให้การสนับสนุนโดยตรงแก่บุคคลหรือกลุ่มบุคคล พนักงานยังอาจมีความรับผิดชอบในการกำกับดูแลคนงานและอาสาสมัครคนอื่นๆ และ/หรือการจัดการรายกรณี การประสานงานโครงการ หรือการพัฒนาโอกาสทางธุรกิจใหม่ๆ
ใบรับรอง IV ด้านความเป็นผู้นำและการจัดการ
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของบุคคลที่ทำงานในการพัฒนาและเกิดใหม่ ผู้นำและผู้จัดการในบริบทองค์กรและอุตสาหกรรมที่หลากหลาย
เช่นเดียวกับการรับผิดชอบต่อผลงานของตนเอง บุคคลที่ ระดับนี้มีแนวโน้มที่จะเป็นผู้นำ คำแนะนำ และการสนับสนุนแก่ผู้อื่น พวกเขายังอาจมีความรับผิดชอบในการจัดการและติดตามผลงานของทีมด้วย
พวกเขาใช้วิธีแก้ปัญหากับปัญหาที่คาดเดาได้และคาดเดาไม่ได้ในช่วงที่กำหนด รวมถึงวิเคราะห์และประเมินข้อมูลจากแหล่งที่มาที่หลากหลาย
อนุปริญญาสาขาความเป็นผู้นำและการจัดการ
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของบุคคลที่นำความรู้ไปใช้ในทางปฏิบัติ ทักษะและประสบการณ์ในการเป็นผู้นำและการจัดการในบริบทขององค์กรและอุตสาหกรรมที่หลากหลาย
บุคคลในระดับนี้แสดงความคิดริเริ่มและวิจารณญาณในการวางแผน การจัดการ การนำไปใช้และติดตามปริมาณงานของตนเองและปริมาณงานของผู้อื่น พวกเขาใช้ทักษะการสื่อสารเพื่อสนับสนุนบุคคลและทีมเพื่อตอบสนองความต้องการขององค์กรหรือองค์กร
พวกเขาอาจวางแผน ออกแบบ นำไปใช้และประเมินวิธีแก้ปัญหาสำหรับปัญหาที่คาดเดาไม่ได้ และระบุ วิเคราะห์ และสังเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งที่มาที่หลากหลาย
อนุปริญญาขั้นสูงด้านการเป็นผู้นำและการจัดการ
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของบุคคลที่ใช้ความรู้เฉพาะทางและ ทักษะ พร้อมด้วยประสบการณ์ในการเป็นผู้นำและการจัดการในบริบทขององค์กรและอุตสาหกรรมที่หลากหลาย
บุคคลในระดับนี้ใช้ความคิดริเริ่มและการตัดสินในการวางแผนและดำเนินการ ฟังก์ชันความเป็นผู้นำและการจัดการที่หลากหลาย โดยมีความรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ส่วนบุคคลและทีมภายในพารามิเตอร์ที่กว้าง
พวกเขาใช้ทักษะการรับรู้และการสื่อสารเพื่อระบุ วิเคราะห์ และสังเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งต่างๆ และถ่ายทอดความรู้ไปยังผู้อื่น และใช้ทักษะความคิดสร้างสรรค์หรือแนวความคิดเพื่อแสดงความคิดและมุมมอง หรือตอบสนองต่อปัญหาที่ซับซ้อน
ใบรับรอง IV ในการจัดการครัว
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของเชฟและแม่ครัวที่มี หัวหน้างานหรือหัวหน้าทีมในครัว พวกเขาดำเนินการอย่างเป็นอิสระหรือมีคำแนะนำที่จำกัดจากผู้อื่น และใช้ดุลยพินิจในการแก้ไขปัญหาที่ไม่เป็นประจำ
คุณสมบัตินี้เป็นเส้นทางสู่การทำงานองค์กรต่างๆ เช่น ร้านอาหาร โรงแรม คลับ ผับ ร้านกาแฟ และร้านกาแฟ หรือเพื่อดำเนินธุรกิจขนาดเล็กในภาคส่วนเหล่านี้
อนุปริญญาสาขาการจัดการการบริการ < /strong>
คำอธิบายหลักสูตร
คุณสมบัตินี้สะท้อนถึงบทบาทของผู้ปฏิบัติงานอาวุโสที่มีทักษะสูงที่ใช้ ทักษะการต้อนรับที่หลากหลายรวมกับทักษะการจัดการและความรู้ที่ดีของอุตสาหกรรมเพื่อประสานงานการดำเนินงานด้านการต้อนรับ พวกเขาดำเนินงานอย่างเป็นอิสระ มีความรับผิดชอบต่อผู้อื่น และทำการตัดสินใจทางธุรกิจด้านการดำเนินงานต่างๆ
คุณสมบัตินี้เป็น Pathway ในการทำงานในภาคอุตสาหกรรมการบริการในฐานะผู้จัดการแผนกหรือธุรกิจขนาดเล็ก ความหลากหลายของนายจ้างรวมถึงร้านอาหาร โรงแรม โมเทล การจัดเลี้ยง คลับ ผับ ร้านกาแฟ และร้านกาแฟ คุณสมบัตินี้ช่วยให้มีทักษะหลากหลายและมีความเชี่ยวชาญในด้านบริการที่พัก การทำอาหาร อาหารและเครื่องดื่ม และการเล่นเกม
วิทยาเขต
วิทยาเขตของเราตั้งอยู่ที่ชั้น 5, 440 Elizabeth Street , เมลเบิร์น ตั้งอยู่ใจกลางย่านศูนย์กลางธุรกิจ ใกล้กับการคมนาคม ร้านอาหาร ร้านกาแฟ และสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ
เรามุ่งมั่นที่จะให้นักเรียนทุกคนสามารถเข้าถึงนักเรียนที่มีคุณภาพ บริการสนับสนุนตลอดการลงทะเบียน บริการของเราจัดทำโดยยึดมั่นในหลักการของการเข้าถึงและความเท่าเทียมสำหรับนักเรียนทุกคน
คุณจะสามารถเข้าถึง:
