कप्टिक अर्थोडक्स चर्च (एनएसडब्ल्यू) सम्पत्ति ट्रस्ट - Coptic Orthodox Church (NSW) Property Trust
CRICOS कोड 02342F
प्राथमिक कक्षाबाट सिनियर वर्षमा सर्ने विद्यार्थीलाई प्रत्येक चरणमा प्रदायकको परिवर्तन आवश्यक नभई त्यो प्रगतिलाई अगाडि बढाउन सक्ने विद्यालय चाहिन्छ। कप्टिक अर्थोडक्स चर्च (NSW) सम्पत्ति ट्रस्टद्वारा सञ्चालित सेन्ट मार्कको कप्टिक अर्थोडक्स कलेजले वर्ष १ देखि १२ सम्मको शिक्षा प्रदान गर्दछ। यसका उपलब्ध अध्ययन विकल्पहरूले प्राथमिक विद्यालय, जुनियर सेकेन्डरी र वरिष्ठ माध्यमिक प्रमाणपत्रलाई समेट्छ, त्यसैले विशेषज्ञ तृतीयक प्रशिक्षणको सट्टा निरन्तर विद्यालय शिक्षामा जोड दिइन्छ। न्यु साउथ वेल्समा विश्वासमा आधारित स्कूल सेटिङलाई विचार गर्ने परिवारहरूका लागि, त्यो फराकिलो उमेर दायरा केन्द्रीय व्यावहारिक विशेषता हो।
कलेजले न्यू साउथ वेल्सको कप्टिक अर्थोडक्स समुदायको भाग हो। कप्टिक अर्थोडक्स स्कूल सेटिङले क्रिस्चियन विश्वास र सामुदायिक जीवनलाई मुख्यधाराको विद्यालय शिक्षासँगै बस्न चाहने परिवारहरूका लागि उपयुक्त हुने सम्भावना छ, जबकि यो धर्मनिरपेक्ष विद्यालय वातावरण खोज्नेहरूका लागि कम उपयुक्त हुन सक्छ। विद्यालय स्तरमा, काम एक साँघुरो व्यावसायिक क्षेत्र छनोट गर्ने बारे कम र पछिको शिक्षा वा रोजगारीका लागि आवश्यक साक्षरता, संख्या, सञ्चार र अध्ययन बानीहरू निर्माण गर्ने बारे बढी हुन्छ। युवा विद्यार्थीहरूलाई अष्ट्रेलियाली कक्षाकोठाको दिनचर्यामा बसोबास गर्दा निरन्तर सहयोग चाहिन्छ; पुरानो माध्यमिक विद्यार्थीहरूले वरिष्ठ प्रमाणपत्रको लागि सावधानीपूर्वक योजना बनाउनु आवश्यक छ र यसले के पछ्याउँछ। कलेजलाई बालबालिका वा किशोरकिशोरीका लागि स्कूल विकल्पको रूपमा उत्तम मानिन्छ, वयस्क आवेदकहरूका लागि विश्वविद्यालय वा व्यावसायिक कलेजको रूपमा होइन।
(CRICOS 02342F)
अस्वीकरण:
हामी आधिकारिक शिक्षा प्रदायक होइनौं। स्वतन्त्र शिक्षा एजेन्टको रूपमा, हामी सोधपुछमा सहयोग गर्छौं र शिक्षा अवसरहरूको बारेमा मार्गदर्शन प्रदान गर्दछौं। हाम्रो नेटवर्क भित्रका केही एजेन्टहरूसँग विशिष्ट शिक्षा प्रदायकहरूसँग औपचारिक साझेदारी हुन सक्छ र उनीहरूलाई प्रत्यक्ष रूपमा प्रतिनिधित्व गर्न सक्छन्। यद्यपि, कुनै पनि अन्तिम निर्णयहरू, प्रस्तावहरू, वा सम्झौताहरू सम्बन्धित शिक्षा प्रदायकद्वारा मात्र गरिन्छ। साझेदारी गरिएको सबै जानकारी सल्लाहकार उद्देश्यका लागि मात्र हो।
