English
Español
Português
Italiano
Deutsch
العربية
فارسی
हिन्दी, हिंदी
ไทย
नेपाली
Tiếng Việt
Wikang Tagalog
සිංහල
中文
日本語 (にほんご)
한국어ඕස්ට්රේලියානු උසස් අධ්‍යාපනය පරිවර්තනය කිරීම
ඕස්ට්රේලියානු උසස් අධ්‍යාපනය පරිවර්තනය කිරීම: ඕස්ට්රේලියානු විශ්ව විද්‍යාල ගිවිසුමෙන් තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය
ඕස්ට්රේලියානු විශ්ව විද්‍යාල ගිවිසුමේ අවසන් වාර්තාව ඕස්ට්‍රේලියාවේ උසස් අධ්‍යාපනයේ අනාගතය සඳහා තීරණාත්මක අවස්ථාවක් සනිටුහන් කරයි. විස්තීරණ ප්‍රතිසංස්කරණ හරහා ඕස්ට්‍රේලියාවේ අනාගත අවශ්‍යතා සපුරාලීමේ දැක්මක් ඇතිව, මෙම සුවිශේෂී ලේඛනය ආර්ථික වශයෙන් සමෘද්ධිමත්, සමාජීය වශයෙන් සමානාත්මතාවය සහ පාරිසරික වශයෙන් තිරසාර ජාතියක් පෝෂණය කිරීම ඉලක්ක කරගත් උපාය මාර්ගික නිර්දේශ ගෙනහැර දක්වයි.
Bridging Skills and Equity
ගිවිසුමේ නිර්දේශවල හරය වන්නේ ඕස්ට්‍රේලියාවේ කුසලතා අභියෝගයට මුහුණ දීමේදී අධ්‍යාපනයේ කාර්යභාරය පිළිගැනීමයි. තෘතීයික අධ්‍යාපනයේ වැඩි සහභාගිත්වය සහ සාක්ෂාත් කර ගැනීම වෙනුවෙන් පෙනී සිටීමෙන්, උසස් අධ්‍යාපනය සමඟ වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව (VET) බාධාවකින් තොරව ඒකාබද්ධ කිරීමේ අවශ්‍යතාවය වාර්තාව අවධාරණය කරයි. මෙම ප්‍රවේශය ජාතික කුසලතා පැතිකඩ ඉහළ නැංවීම පමණක් නොව ඓතිහාසික වශයෙන් අඩු නියෝජනයක් ඇති කණ්ඩායම් සඳහා අධ්‍යාපනය සඳහා සාධාරණ ප්‍රවේශය සහතික කිරීම ද අරමුණු කරයි.
පළමු ජාතීන්ගේ අධ්‍යාපනය සවිබල ගැන්වීම
වාර්තාවේ ප්‍රශංසනීය අවධානය යොමු වන්නේ පළමු ජාතීන්ට උසස් අධ්‍යාපනය සඳහා ප්‍රවේශය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා එහි කැපවීමයි. පළමු ජාතීන්ගේ ප්‍රජාවන් මුහුණ දෙන අද්විතීය අභියෝග පිළිගැනීමෙන්, උසස් අධ්‍යාපන ආයතන පළමු ජාතීන්ගේ දැනුම සහ සංස්කෘතීන් පිළිබිඹු කිරීමට සහ සහාය දැක්වීම සහතික කිරීමට පියවර යෝජනා කරයි.
අරමුදල් සහ යටිතල පහසුකම් හරහා නවෝත්පාදනය
තෘතියික අධ්‍යාපනයේ අපේක්ෂිත වර්ධනයට සහ ගුණාත්මක වැඩිදියුණු කිරීම්වලට සහාය වීම සඳහා වත්මන් අරමුදල් ආකෘතියේ රැඩිකල් ප්‍රතිසංස්කරණයක් වාර්තාව යෝජනා කරයි. මෙම අංශයේ අභිලාෂකාමී පරිවර්තනය සඳහා අවශ්‍ය මූල්‍ය පදනම සුරක්ෂිත කිරීම අරමුණු කරගත් උසස් අධ්‍යාපන අනාගත අරමුදල (HEFF) සංකල්පය එය හඳුන්වා දෙයි.
ශිෂ්‍ය කේන්ද්‍රීය ප්‍රතිසංස්කරණ
ශිෂ්‍යයින් අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ හදවතේ තබා ගනිමින්, උසස් අධ්‍යාපනය සියලුම ඕස්ට්‍රේලියානුවන් සඳහා ප්‍රවේශ විය හැකි සහ ආකර්ශනීය විකල්පයක් ලෙස පවතින බව සහතික කරමින්, ශිෂ්‍ය දායකත්වය සහ ණය ආපසු ගෙවීමේ විධිවිධාන වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ප්‍රතිසංස්කරණ යෝජනා කරයි. ඉගෙනීමේ ප්‍රතිඵල ඉහළ නැංවීමේ සිට සිසුන්ගේ ආරක්ෂාව සහ යහපැවැත්ම සහතික කිරීම දක්වා ශිෂ්‍ය අත්දැකීම් වැඩිදියුණු කිරීමේ වැදගත්කම ද එය අවධාරණය කරයි.
පර්යේෂණ සහ ජාත්‍යන්තර අධ්‍යාපනය
ඕස්ට්රේලියානු පර්යේෂණවල ගෝලීය මට්ටම සහ ජාත්‍යන්තර සිසුන්ගේ සැලකිය යුතු දායකත්වය හඳුනා ගනිමින්, වාර්තාව ඕස්ට්‍රේලියාවේ පර්යේෂණ පරිසර පද්ධතිය ශක්තිමත් කිරීමට සහ එහි ජාත්‍යන්තර අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය තිරසාර ලෙස වර්ධනය කිරීමට උපාය මාර්ග ගෙනහැර දක්වයි. මේවාට ඕස්ට්‍රේලියාවේ අභියෝග විසඳීමේ අරමුදලක් පිහිටුවීම සහ ජාතික පර්යේෂණ සහ සංවර්ධන වියදම් වැඩි කිරීමට උපාය මාර්ගික ඉලක්ක තැබීම ඇතුළත් වේ.
තෘතියික අධ්‍යාපනය සඳහා ඒකාබද්ධ දැක්මක්
ඔස්ට්‍රේලියාවේ තෘතීයික අධ්‍යාපන ක්‍රමය සඳහා වූ ඒකාබද්ධ දැක්මක් මෙම ගිවිසුම මඟින් ඉදිරිපත් කරයි, එය ඔරොත්තු දෙන, ඇතුළත් වන සහ ජාතියේ ආර්ථික සහ සමාජ අභිලාෂයන් සමඟ සමපාත වේ. යෝජිත වෙනස්කම් ඵලදායි ලෙස සහ තිරසාර ලෙස ක්‍රියාත්මක කිරීම සහතික කරමින්, පද්ධතියේ පරිවර්තනය අධීක්ෂණය කිරීම සඳහා ඕස්ට්රේලියානු තෘතීයික අධ්‍යාපන කොමිසමක් පිහිටුවීමට එය ඉල්ලා සිටී.
නිගමනය
ඕස්ට්රේලියානු විශ්ව විද්‍යාල ගිවිසුමේ අවසන් වාර්තාව ඔස්ට්‍රේලියාවේ උසස් අධ්‍යාපන ක්‍රමය ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීම සඳහා නිර්භීත න්‍යාය පත්‍රයක් සකසයි. කුසලතා හිඟය, ප්‍රවේශයේ සාධාරණත්වය, අරමුදල් ආකෘති සහ ශිෂ්‍ය අත්දැකීම් වැනි තීරණාත්මක ක්ෂේත්‍ර ආමන්ත්‍රණය කිරීමෙන්, එය අනාගතයට සූදානම් තෘතීයික අධ්‍යාපන ක්‍රමයක් සඳහා පදනම දමයි. ඔස්ට්‍රේලියාව ශීඝ්‍ර තාක්‍ෂණික සහ සමාජීය වෙනස්කම්වලට මුහුණ දෙන බැවින්, ගිවිසුමේ නිර්දේශයන් එහි අධ්‍යාපන ක්‍රමය ජාතියේ සමෘද්ධිය සහ යහපැවැත්ම සඳහා අඛණ්ඩව දායක වන බව සහතික කිරීම සඳහා මාර්ග සිතියමක් ඉදිරිපත් කරයි.
