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中長期策略技能清單(MLTSSL)、短期技術職業清單(STSOL)和地區職業清單(ROL)。
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Thu 2 May 2024
內政部推出了真實學生要求(GSR),取代了先前的學生簽證 GTE 標準。這項變更強調了在澳洲證明真實學習意圖的必要性,現在需要具體的文件和有針對性的回應。也強調了加強審查和新的健康要求。
Fri 22 Mar 2024
澳洲更新了其學生簽證政策,提出了真正學生(GS) 要求,該要求於2024 年3 月23 日生效。本指南解釋了GS 要求,重點關注申請人學習和為澳洲做出貢獻的意圖,並概述了評估流程、文件和需要證據。
Wed 6 Mar 2024
澳洲宣布結束國際學生為期兩年的畢業後工作權利延期,自 2024 年中期生效。這項政策變化影響了學生的職業規劃、雇主的招募策略和大學招生,旨在與國家的勞動力需求保持一致。
Sun 3 Mar 2024
詹姆斯庫克大學為國際學生舉辦了 2024 年內容豐富的迎新周,讓他們了解校園生活和學術課程。詹姆士庫克大學也宣布了醫療保健計畫的申請開放,並正在解決簽證處理延遲的問題,同時推廣其新的工程和 IT 設施。
Wed 28 Feb 2024
澳洲的國際教育部門是面臨疫情後復甦挑戰的重要經濟和文化資產。策略性舉措著重於品質、永續性、學生體驗和市場多元化,以維持其全球教育領先地位。
Mon 26 Feb 2024
《大學協議最終報告》概述了到 2050 年澳大利亞高等教育的變革計劃,旨在將大學學位增加一倍,提高入學機會,並滿足國家的技能需求。它提出了金融改革、統一第三產業,並引發了關於包容性的討論。
Mon 19 Feb 2024
墨爾本大學宣布了 2024 年國際學生的更新,包括申請費上漲、英語語言能力要求變更、文件認證協議以及招生流程改進。此外,還引入了新的獎學金機會和擴大的本科生和研究生申請選擇。
Sat 17 Feb 2024
弗林德斯大學在阿德萊德節日廣場開設了新的城市校區,提供最先進的設施和一系列課程。該校園增強了學生的體驗並支持南澳大利亞的教育和經濟成長。
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Mon 18 Mar 2024
本指南解釋了第 106 號指示,該指示概述了澳洲政府評估學生和學生監護人簽證申請的標準。它強調了真實意圖、全面的文件和透明度對於成功的簽證申請流程的重要性。
Tue 12 Mar 2024
2022 年全球學生體驗報告揭示了國際學生對混合學習的偏好、融合和歸屬感的需求、就業能力對教育滿意度的重要性以及學生體驗的地區差異。教育機構必須適應這些不斷變化的期望才能保持競爭力。
Wed 8 May 2024
Sat 30 Dec 2023
探索家庭團聚和移民的澳洲父母簽證選擇。
Thu 28 Dec 2023
改變澳洲學習狀況的綜合指南:適用於學生簽證子類 570 至 576 和子類 500 的持有者
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