Universal Genuine Student Application Form
Application

Universal Genuine Student Application Form

Course تحصیلات تکمیلی بدون اعطای مدرک (علوم) CRICOS 048421E

Fill in your details and add your documents. A counsellor checks everything with you before the application goes to the institution.



Course details

مروری بر دوره

دانشگاه ملی استرالیا دورهٔ تحصیلات تکمیلی بدون اعطای مدرک (علوم) را در پردیس کانبرای خود ارائه می‌کند. این دورهٔ یک‌ساله و حضوری در حوزهٔ علوم طبیعی و فیزیکی، خارج از چارچوب مدارک تحصیلی استرالیا (AQF) است و به زبان انگلیسی برگزار می‌شود.

این دوره امکان تحصیل در علوم در سطح تحصیلات تکمیلی را فراهم می‌کند، بدون آنکه به دریافت مدرکی در چارچوب مدارک تحصیلی استرالیا منجر شود. از آنجا که این دوره بدون اعطای مدرک است، محتوای آن بر اساس مطالعات علمی انجام‌شده تعیین می‌شود، نه بر اساس یک مدرک تحصیلی با عنوان مشخص.

این دوره هیچ بخش کاری ندارد و برای دانشجویان بین‌المللی در CRICOS ثبت شده است. این دوره می‌تواند برای فارغ‌التحصیلانی مناسب باشد که به دنبال تحصیل بیشتر در علوم در سطح دانشگاهی، خارج از یک برنامهٔ کامل منتهی به مدرک هستند.

رشته عمومی:
01 - Natural and Physical Sciences
رشته تخصصی خاص:
0100 - Natural and Physical Sciences
رشتهٔ تخصصی:
010000 - Natural and Physical Sciences, n.f.d.
دوره‌های پیش‌دانشگاهی:
خیر
بخش کاری:
خیر
زبان دوره:
انگلیسی
مدت زمان (بر حسب هفته):
52 هفته‌ها
محدوده شهریه‌ها:
56,120 AUD (Non Tuition Fee: 373 AUD)
محدوده شهریه سالیانه:
56,000
مدرک تحصیلی دوگانه:
خیر
موقعیت مکانی:
طول دوره:
52 هفته (1 سال)
کد دورهٔ CRICOS :
048421E
همچنین با نام تجاری دیگری شناخته می‌شود:
دانشگاه ملی استرالیا
Australian National University
کد CRICOS مؤسسه:
00120C
نوع مؤسسه:
دولت
موقعیت مکانی:
قلمرو پایتختی استرالیا ۲۶۰۱
وب‌سایت:
تعداد کل دانشجویان:
10000

دانشگاه ملی استرالیا (ANU) یک دانشگاه دولتی است که در کانبرا واقع شده است. پردیس اصلی آن علاوه بر چندین آکادمی و مؤسسه ملی ، دارای هفت دانشکده تدریس و تحقیقاتی است.

ANU به عنوان یکی از دانشگاه های برجسته تحقیق در جهان شناخته می شود و توسط دانشگاه شماره 1 در استرالیا و شماره 27 در جهان توسط رتبه های دانشگاه جهانی QS 2022 قرار دارد.

در 2020 بار آموزش عالی دانشگاه اشتغال جهانی ، رتبه بندی سالانه اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه ، ANU در رتبه 15 در جهان و شماره 1 در استرالیا قرار گرفت. براساس دانشگاه جهانی QS در سال 2020 ، این دانشگاه همچنین در بین 10 نفر برتر جهان برای انسان شناسی ، علوم زمین و دریایی ، جغرافیا ، زمین شناسی ، فلسفه ، سیاست و جامعه شناسی قرار گرفت.

تأسیس در سال 1946 ، ANU تنها دانشگاهی است که توسط پارلمان استرالیا ایجاد شده است. این ریشه های خود را به کالج دانشگاه کانبرا ، که در سال 1929 تأسیس شد و در سال 1960 در ANU ادغام شد ، ردیابی می کند. آنو دارای 25،500 دانشجو است و دارای شش دانشکده جایزه نوبل و 49 دانشمند رودز در بین دانشکده ها و فارغ التحصیلان آن است.

مناطق مطالعه

دانشکده های دانشگاهی

ANU دارای هفت دانشکده دانشگاهی است که تعدادی از مدارس و مراکز تحقیقاتی را در خود جای داده است که در طیف وسیعی از رشته ها تخصص دارند.

کالج هنر و علوم اجتماعی آنو

  • دانشکده تحقیقات علوم انسانی و هنر
  • دانشکده تحقیقات علوم اجتماعی

کالج ANU آسیا و اقیانوس آرام

  • مرکز استرالیا در چین در جهان
  • دانشکده سیاست های عمومی کرافورد
  • دانشکده بل بل در امور اقیانوس آرام آسیا
  • دانشکده فرهنگ ، تاریخ و زبان
  • دانشکده تنظیم و مدیریت جهانی (Regnet)

کالج تجارت و اقتصاد آنو

  • دانشکده تحقیقات حسابداری
  • دانشکده تحقیقات اقتصاد
  • دانشکده تحقیقات دارایی ، مطالعات و آمار اکتشافی
  • دانشکده مدیریت مدیریت

کالج مهندسی و علوم کامپیوتر آنو

  • دانشکده تحقیقات علوم کامپیوتر
  • دانشکده تحقیقات مهندسی

کالج بهداشت و پزشکی ANU

  • دانشکده پزشکی ANU
  • دانشکده تحقیقات پزشکی جان کورتین
  • مرکز ملی اپیدمیولوژی و بهداشت جمعیت
  • دانشکده تحقیقات روانشناسی

کالج حقوق آنو

  • دانشکده حقوق ANU
  • دانشکده عمل حقوقی ANU

کالج علوم ANU

  • مرکز ملی استرالیا برای آگاهی عمومی از علم
  • دانشکده محیط زیست و جامعه فنر
  • موسسه علوم ریاضی
  • دانشکده تحقیقات نجوم و اخترفیزیک
  • دانشکده تحقیقات زیست شناسی
  • دانشکده تحقیقات شیمی
  • دانشکده تحقیقاتی علوم زمین
  • دانشکده تحقیقات فیزیک

رتبه بندی

#1 در استرالیا و #27 در جهان ، رده بندی دانشگاه جهانی QS 2022

#2 در استرالیا و #54 در جهان ، رتبه های دانشگاه جهانی آموزش عالی 2022

#5 در استرالیا و #76 در جهان ، دانشگاهی دانشگاه های جهانی 2021

رتبه بندی توسط موضوع

qs رتبه بندی دانشگاه جهانی 2021

شماره 5 در استرالیا و 42 در جهان برای حسابداری و امور مالی

شماره 2 در استرالیا و 39 ام در جهان برای کشاورزی و جنگلداری

شماره 6 در استرالیا و 47 ام در جهان برای آناتومی و فیزیولوژی

شماره 1 در استرالیا و 5 در جهان برای انسان شناسی

شماره 1 در استرالیا و سیزدهم در جهان برای باستان شناسی

شماره 9 در استرالیا و 101-150th در جهان برای هنر و طراحی

شماره 2 در استرالیا و بیست و یکم در جهان برای هنرها و علوم انسانی

شماره 3 در استرالیا و 59th در جهان برای علوم بیولوژیکی

شماره 6 در استرالیا و 45 ام در جهان برای تجارت و مدیریت

شماره 6 در استرالیا و 106th در جهان برای شیمی

شماره 3 در استرالیا و 51 در جهان برای علوم کامپیوتر و سیستم های اطلاعاتی

شماره 1 در استرالیا و پانزدهم در جهان برای مطالعات توسعه

شماره 1 در استرالیا و 23 در جهان برای علوم زمین و دریایی

شماره 2 در استرالیا و 30 ام در جهان برای اقتصاد

شماره 10 در استرالیا و 101-150th در جهان برای آموزش و آموزش

شماره 4 در استرالیا و 63th در جهان برای مهندسی برق و الکترونیکی

شماره 6 در استرالیا و 134 ام در جهان برای مهندسی مکانیکی ، هوانوردی و تولید

شماره 5 در استرالیا و 79 ام در جهان برای مهندسی و فناوری

شماره 3 در استرالیا و 43th در جهان برای زبان انگلیسی و ادبیات

شماره 4 در استرالیا و 34 ام در جهان برای علوم محیط زیست

شماره 1 در استرالیا و هفتم درجهان برای جغرافیا

شماره 1 در استرالیا و 24th در جهان برای زمین شناسی

شماره 1 در استرالیا و 22 در جهان برای ژئوفیزیک

شماره 1 در استرالیا و هفدهم در جهان برای تاریخ

شماره 1 در استرالیا و 18th در جهان برای مهمان نوازی و مدیریت اوقات فراغت

شماره 4 در استرالیا و هفدهم در جهان برای حقوق و مطالعات حقوقی

شماره 8 در استرالیا و 133 ام در جهان برای زندگی علوم و پزشکی

شماره 1 در استرالیا و 22 در جهان برای زبانشناسی

شماره 7 در استرالیا و 101-150th در جهان برای علوم مواد

شماره 3 در استرالیا و 50 ام در جهان برای ریاضیات

شماره 6 در استرالیا و 92 در جهان برای پزشکی

شماره 3 در استرالیا و 39 ام در جهان برای زبانهای مدرن

شماره 1 در استرالیا و 37 در جهان برای علوم طبیعی

شماره 5 در استرالیا و 51-100th در جهان برای هنرهای نمایشی

شماره 1 در استرالیا و 5 در جهان برای فلسفه

شماره 1 در استرالیا و چهلمین در جهان برای فیزیک و نجوم

شماره 1 در استرالیا و نهم در جهان برای سیاست

شماره 5 در استرالیا و 38 در جهان برای روانشناسی

شماره 1 در استرالیا و دوازدهم در جهان برای سیاست های اجتماعی و مدیریت

شماره 3 در استرالیا و 34 ام در جهان برای علوم اجتماعی و مدیریت

شماره 1 در استرالیا و سیزدهم در جهان برای جامعه شناسی

شماره 2 در استرالیا و 51-100 در جهان برای آمار

پردیس ها

شما در حومه شهر درون شهری آکتون ، کانبرا ، Anu را پیدا خواهید کرد. اما آنها همچنین دانشگاه های دیگری در ACT ، NSW و NT دارند که دارای برخی از امکانات خارق العاده هستند که به پشتیبانی از آموزش ، یادگیری و تحقیق کمک می کنند.

پردیس اکتون

پردیس اکتون در قلب کانبرا - پایتخت استرالیا - در سرزمین پایتخت استرالیا (ACT) است.

از اینجا این یک پیاده روی آسان ، دوچرخه سواری یا رانندگی به برخی از مهمترین مؤسسات سیاسی و فرهنگی استرالیا از جمله مجلس پارلمان استرالیا است.

در بین سالن های سخنرانی مدرن ، کتابخانه ها ، آزمایشگاه ها ، اقامتگاه های دانشجویی و ساختمان های مدیریت ، تمام راحتی های یک حومه کوچک از جمله کافه ها ، کافه ها ، سوپر مارکت ها ، مراکز مراقبت از کودک ، خبرنامه ، اداره پست و حتی یک مرکز پزشکی را پیدا خواهید کرد.

پردیس Acton به دلیل داشتن منظره خود ، با بسیاری از درختان باقیمانده و کاشته شده و تعهد آشکار برای نگهداری از فضای باز مشهور است. ANU بیش از 10،000 درخت را حفظ می کند ، از جمله بیش از 500 نفر به دلیل سن ، تاریخ یا گونه ها و بیش از 300 درخت باقیمانده که از اشغال اروپایی منطقه استفاده می کنند ، از اهمیت فوق العاده ای برخوردار هستند. زمینه های Sullivan's Creek و University Avenue از ویژگی های اصلی پردیس Acton است که راه های اساسی در سراسر دانشگاه را ارائه می دهد که به طبیعت "پارک مانند" آن کمک می کند و همچنین ویژگی های ملی و بین المللی پردیس اکتون است.

پردیس ساحلی Kioloa

پردیس ساحلی Kioloa از سال 1975 ایستگاه میدانی ساحلی Anu است. برای مشارکت ، تدریس و مطالعه در محاصره پارک های ملی و سواحل بکر ، از کلاس درس در فضای باز ANU در ساحل جنوبی نیو ساوت ولز دیدن کنید. 

که در میان جنگل های لثه خالص پارک Murramarang Nation و سواحل بکر در جنوب نیو ساوت ولز واقع شده است ، این پردیس مکانی عالی برای یادگیری ، تدریس ، نوشتن و انجام تحقیقات در یک محیط آرام و در عین حال پر انرژی به دور از زندگی شلوغ دانشگاه است.

348 هکتار از کشور متنوع در سواحل جنوبی نیو ساوت ولز ، پردیس ، یک خانه دار سابق ، سرشار از میراث اروپایی و بومی است و دارای مجموعه ای از ویژگی های طبیعی ، انواع پوشش گیاهی و حیوانات وحشی است که زمینه ای برای آموزش و یادگیری همه جانبه فراهم می کند.

ایستگاه در فاصله رانندگی آسان از کانبرا (2.5 ساعت) ، وولونگونگ (2.5 ساعت) و سیدنی (3.5 ساعت) قرار دارد. این امکانات از پروژه های تحقیقاتی کوتاه مدت و بلند مدت ، سفرهای میدانی/کارشناسی ارشد و سایر فعالیت های فرهنگی و آموزشی پشتیبانی می کند. گروه ها همچنین برای کنفرانس ها ، عقب نشینی ها ، کارگاه های آموزشی ، سمینارها و جلسات از دانشگاه بازدید می کنند و فضای آرام و آرام در محوطه دانشگاه بسیار مورد استقبال دانشگاهیان و دانشجویان قرار می گیرد تا روی نوشتن تمرکز کنند.

رصدخانه Mount Stromlo

رصدخانه Mount Stromlo (MSO) خانه دانشکده تحقیقاتی ANU از نجوم و اخترفیزیک است. در حدود 18 کیلومتری جنوب غربی کانبرا است. رصدخانه Anu Mount Stromlo مساحت 81 هکتار را در قله MT Stromlo Canberra پوشش می دهد. 

مرکز اداری ، دفاتر اخترشناسان و دانشجویان ، کارگاه های مکانیکی ، الکترونیکی و نوری و آزمایشگاه های رایانه در MSO قرار دارند.

دانشگاه تحقیقاتی استرالیا شمالی

دانشگاه تحقیقاتی استرالیا شمالی (NARU) پردیس یک مرکز تحقیقاتی در قلمرو شمالی با اسکان و منابع دیگر برایمحققانی که در استرالیا شمالی و اطراف آن کار می کنند.

پردیس نارو در حدود 15 کیلومتری از داروین و حدود 8 کیلومتری رانندگی از فرودگاه بین المللی داروین فاصله دارد. این در سال 1973 برای تخصص در تحقیقات در شمال استرالیا و ارائه پشتیبانی پایگاه و لجستیک برای اعضای مستقر در کانبرا و اعضای دیگر موسسات استرالیا و خارج از کشور که در استرالیا شمالی تحقیق می کنند ، تأسیس شد. در پردیس NARU ، ANU مرکز تحقیقاتی Arafura Timor (ATRF) را تأسیس کرده است ، یک سرمایه گذاری مشترک بین انستیتوی علوم دریایی استرالیا و Anu.

جانبداری رصدخانه بهار

رصدخانه بهار جانبداری (SSO) بزرگترین رصدخانه نوری در استرالیا است و یک سایت مهم برای نجوم ، اخترفیزیک و علوم فضایی در استرالیا است. همراه با چندین تلسکوپ فعال متعلق به ANU ، این سایت محل زندگی تلسکوپ آنگلو استرالیا (AAT) ، بسیاری از تلسکوپ های تحقیقاتی بین المللی و تلسکوپ های تجاری است و به عنوان رصدخانه نوری و مادون قرمز استرالیا شناخته می شود.

Siding Siding Spring یکی از دو سایت اصلی برای دانشکده تحقیقاتی نجوم و اخترفیزیک در استرالیا (RSAA) است. این سایت در قله Mt Woorut ، NSW قرار دارد و در پارک ملی Warrumbungle که در حدود 30 کیلومتری شهر Coonabarabran قرار دارد ، در میراث ملی خیره کننده ذکر شده است./P>

OSHC 500
 
500 ویزای دانشجویی ساب کلاس ۵۰۰ معمولاً برای دوره‌هایی با طول بیش از ۳ ماه مورد نیاز است. بیشتر...
OSHC   بیمه سلامت دانشجویان بین‌المللی (OSHC): $665 خرید بیمه...
52 هفته
$29,000 در هر نیم‌سال تحصیلی
~ $57,000 در هر سال تحصیلی
لطفا اطلاعات را به زبان انگلیسی وارد کنید.

اگر سن شما کمتر از ۱۸ سال است، تکمیل این فرم توسط والدین شما الزامی است.

(Form #206)
Have these ready (6 documents)
  • Passport optional
  • Relationship Documents if Applicable optional
  • Any Health Documents if Applicable if it applies
  • Financial Documents if Applicable optional
  • Work Documents if Applicable optional
  • Job Offer if Applicable optional

A clear phone photo or a scan is fine. If you do not have one yet, you can send the form and add it later.

The current location for a visa 500 application refers to the physical place where the applicant is at the time they submit their application. This is important because the conditions and eligibility requirements for a Student Visa (Subclass 500) can vary depending on whether the applicant is inside or outside Australia when they apply.
The legal status of an applicant in their current location when applying for a Student Visa (Subclass 500) depends on various factors, including their current visa status, the country they are in, and whether they are applying from inside or outside Australia.

The primary applicant:

The primary applicant in a visa application is the main individual who seeks to obtain the visa and who meets the eligibility criteria for that particular visa subclass. This person is responsible for submitting the application and providing all necessary documentation, such as proof of identity, financial capacity, health insurance, and, in the case of student visas, a Confirmation of Enrolment (CoE). The primary applicant may include eligible dependents, like a spouse or children, in their application, making them secondary applicants assessed based on the primary applicant’s eligibility. It is crucial for the primary applicant to ensure the accuracy of all provided information and to comply with visa conditions once granted.

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Note that a street address is required. A post office address cannot be accepted as a residential address.

Enter your postal address if different from residential Address.

All student visa applicants are required to provide information in support of their application to demonstrate that they meet the Genuine Student criteria.
Provide responses to support the applicant's ability to meet the criteria and ensure supporting documents are attached.

Give details of the applicant's current circumstances, including ties to family, community, employment and economic circumstances. 

Sample Response:

Applicant Name: Fatima Al-Zahra

Current Circumstances:

  • Family Ties: I reside in Casablanca, Morocco, with my parents and two younger siblings. My family is well-respected within the local community, and I have a strong bond with my family, who support my educational aspirations.

  • Community Engagement: I am an active member of the local community center where I volunteer to teach children English and basic computer skills on weekends. This involvement shows my commitment to community service and leadership.

  • Employment: I work part-time at a local bookstore. This job has helped me develop customer service skills and has given me financial independence, which contributes to my preparedness for living and studying abroad.

  • Economic Circumstances: My education is financially supported by my parents, who have set aside funds for my tuition and living expenses. Additionally, I have saved a significant amount from my part-time job to contribute towards my expenses in Australia. Financial statements and proof of savings are attached to demonstrate my family's support and my financial responsibility.

Supporting Documents Attached:

  • Letters of recommendation from the community center and my employer.
  • Bank statements showing my savings.
  • Family photographs to depict my strong family ties.

This response effectively highlights my strong ties to my home country, my community involvement, my financial readiness, and my clear intentions for studying abroad, thereby covering the Genuine Student criteria for my visa applications.

Explain why the applicant wishes to study this course in Australia with this particular education provider including their understanding of the requirements of the intended course and studying and living in Australia.

Sample response:

Applicant Name: Lisa Nguyen

Desired Course: Bachelor of Environmental Science

Education Provider: University of Melbourne

Reason for Choosing This Course and Provider:

  • Interest and Relevance: I have been actively involved in environmental conservation efforts in my hometown in Vietnam. The course at the University of Melbourne aligns perfectly with my passion and my long-term goal of contributing to sustainable development practices in my country. I chose this specific program because it offers a blend of theoretical knowledge and practical fieldwork, focusing on Asia-Pacific environmental issues which are directly applicable to my future career plans.

  • Reputation of Education Provider: The University of Melbourne is renowned for its rigorous academic environment and its research contributions to environmental sciences. The university's active partnerships with international conservation organizations offer unique opportunities for professional networking and practical experience.

  • Understanding of Course Requirements: I am aware that the course requires a strong foundation in science, which I have established through my high school education. I understand that the curriculum includes extensive field studies, laboratory work, and collaborative research projects, and I am prepared to commit to the intensive nature of the program.

  • Preparedness for Studying and Living in Australia: I have researched extensively on living conditions in Melbourne. I understand the cultural diversity of the city and am eager to engage with students from various backgrounds. Financially, I have secured sufficient funds to cover my tuition and living expenses. I have also familiarized myself with the support services offered by the university for international students, which reassures me of a smooth transition to studying and living in Australia.

Supporting Documents Attached:

  • Personal statement outlining my motivation and goals
  • Letters of recommendation from my high school teachers
  • Proof of my participation in environmental clubs and initiatives
  • Financial statements to demonstrate my economic preparedness

This response effectively communicates my clear motivations for choosing my course and educational provider, my understanding of the course requirements, and my readiness to adapt to life and studies in Australia, providing a strong support for my application to the visa authorities.

Explain how completing the course will be of benefit to the applicant.

Sample response:

Applicant Name: Michael Chen

Course: Master of International Business

Institution: University of Sydney

Benefits of Completing the Course:

  • Career Opportunities: Completing this Master’s program will position me advantageously in the global market, opening doors to upper management positions and international business opportunities. The credentials and expertise gained will be highly valued in my home country, China, enhancing my employment prospects significantly.

  • Skill Enhancement: The course will equip me with advanced skills in strategic planning, international market analysis, and cross-cultural communication, which are crucial for navigating the complexities of international business environments.

  • Personal Growth: Studying abroad in Australia will provide me with a broader worldview and better cultural sensitivity, essential for personal development and effective international relations.

  • Contribution to Home Country: With the knowledge and skills acquired from the course, I plan to contribute to enhancing the international trade practices of my family’s business in China, potentially leading to greater economic benefits and job creation in my local community.

  • Networking: Being part of an internationally diverse academic community will allow me to build a network of professionals across various industries worldwide, which can be pivotal for future business ventures and collaborations.

Supporting Documents Attached:

  • A detailed career plan outlining potential job roles and aspirations.
  • A personal statement describing my commitment to applying the learned skills in my home country.
  • Letters of recommendation from previous employers attesting to my professional commitment and capability.

This response effectively highlights how the course will benefit me by enhancing my career prospects, skills, and personal development, and how it aligns with my long-term professional goals.

Give details of any other relevant information the applicant would like to include. 

Sample response:

As the applicant for Visa 500, I would like to provide additional information to support my application. I am committed to advancing my education in Australia and have been accepted into the Master of International Business program at the University of Sydney. With a strong academic background and a keen interest in international business, this course aligns perfectly with my career aspirations to take on leadership roles in global companies. I have the necessary financial resources to support my tuition and living expenses during my stay. I am aware of the visa conditions and fully intend to comply with all regulations. I am eager to contribute positively to the Australian community while enhancing my skills and knowledge through this unique educational opportunity.

All applicants in this application confirm that they each have access to sufficient funds to support themselves for the total period of stay in Australia and understand that further evidence of funds may also be requested.

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Give details of the applicant's employment and unemployment history since leaving school/college/university.

Employment includes all paid employment, self-employment, family business employment, work experience, internships, unpaid employment and volunteer work.

Unemployment includes all gaps in employment since leaving school/college/university.

 

Contact person details (Employer)

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB
  

Student Declaration – Prior to Enrolment

As part of my application to study in Australia, I make the following declarations:

Understanding of Studying and Living in Australia

I confirm that I have read and understood the information available on the official Study in Australia website (https://www.studyinaustralia.gov.au), including details about living and studying in Australia.
I have also used the MyCourseFinder Cost Calculator to review the estimated cost of study and living expenses in Australia.

Overseas Student Health Cover (OSHC)

I understand that holding Overseas Student Health Cover (OSHC) is a mandatory requirement for the grant of a student visa.
If granted a student visa, I acknowledge that I must maintain valid OSHC for the full duration of my stay in Australia.

Genuine Student Declaration

I declare that I am applying to study in Australia as a genuine student, with the primary intention of completing a formal course of study at a registered education provider.

Understanding Visa Conditions

  • I acknowledge that a student visa, if granted, is temporary and does not guarantee eligibility for any future visa, including skilled migration or permanent residency.

  • I understand that if I do not secure another valid visa following the completion of my studies, I will be required to leave Australia on or before the expiry of my student visa.

Compliance with Visa Conditions

If granted a student visa, I understand and agree to comply with all applicable visa conditions, including but not limited to:

  • Maintaining enrolment in a registered course

  • Meeting attendance and academic progress requirements

  • Adhering to any work limitations

Visa Condition 8534 – No Further Stay

I understand that visa condition 8534 (“No Further Stay”) may be imposed on my student visa. If this condition is applied:

  • I will not be eligible to apply for most other visas while in Australia

  • I may only apply for certain limited visas (e.g. Temporary Graduate visa – subclass 485 or Student Guardian visa – subclass 590)

  • I will be required to leave Australia on or before the expiry of my visa

Visa Condition 8535 – Sponsored Students

If I am sponsored by the Australian Government or a foreign government, visa condition 8535 may be imposed.
In such cases:

  • I will only be eligible to apply for a further student visa if it is supported by a government sponsor

  • I acknowledge that I must depart Australia at the end of my studies unless granted a further student visa under these conditions

Declaration of Acceptance

I confirm that I have read, understood, and accept all the above declarations as part of my application to enrol in an education program in Australia.


Australian Values and Life in Australia

Listen to the Podcast

0:00 / 0:00

Life in Australia booklet

Australian values statement

A Comprehensive Guide to Australian Values and Life

Acknowledgement of Cultural Understanding

I confirm that I have read, or had explained to me, the information provided by the Australian Government regarding life in Australia, including:

  • The Life in Australia booklet

  • The Australian Values Statement

  • A Comprehensive Guide to Australian Values and Life

Commitment to Australian Values

I understand and agree to respect the core Australian values, including:

  • Respect for the freedom and dignity of the individual

  • Freedom of religion

  • Commitment to the rule of law

  • Parliamentary democracy

  • Equality of men and women

  • A spirit of egalitarianism, embracing mutual respect, tolerance, fair play, and compassion for those in need

  • Recognition of English as the national language

Final Acknowledgement

I acknowledge the importance of understanding Australian society, culture, and values as part of my educational and settlement journey.
I confirm that I have accessed the relevant information and accept the responsibilities that come with living and studying in Australia.

By signing this document, I/we declare that the information provided in this form is true and correct. All documents submitted with this application are genuine. I/We affirm that my/our intention to study is genuine, in alignment with the Genuine Student (GS) criteria, and that we meet the financial capacity requirements as set out by the Department of Home Affairs. I/We understand that this application will be assessed based on these criteria to confirm my/our genuine intention to study in Australia.

✕
Sign here
A drawn signature is not kept when you save the form to finish later: please sign again when you come back.
  

سلب مسئولیت:

اطلاعات این صفحه بر اساس داده‌های عمومی موجود در سامانه ثبت مؤسسات و دوره‌های تحصیلی برای دانشجویان بین‌المللی (CRICOS)، که از طریق data.gov.au دریافت شده است، بوده و تحت مجوز کرییتیو کامنز نسبت به انتساب ۴.۰ بین‌المللی (CC BY 4.0) منتشر شده است.

وب‌سایت MyCourseFinder.com هیچ‌گونه وابستگی، تایید یا نمایندگی از سوی هیچ‌یک از ارائه‌دهندگان آموزش ذکر شده ندارد مگر اینکه به‌صورت صریح اعلام شده باشد. استفاده از نام مؤسسات، کدهای CRICOS و داده‌های دوره‌ها صرفاً جهت اطلاع‌رسانی عمومی بوده و همان‌گونه که از منبع رسمی دریافت شده ارائه می‌شود.

ما تلاش می‌کنیم تمامی اطلاعات دقیق و به‌روز باشند؛ با این حال، کاربران باید پیش از اتخاذ تصمیم، جزئیات دوره‌ها، پیشنهادات مؤسسه و شرایط ثبت‌نام را مستقیماً از ارائه‌دهنده آموزش مربوطه تأیید کنند. هیچ تضمینی در خصوص صحت، قابلیت اطمینان یا کامل بودن اطلاعات داده نمی‌شود.

اگر مؤسسه شما تمایل دارد محتوای خاصی را به‌روزرسانی یا حذف کند، لطفاً با ایمیل info@mycoursefinder.com تماس بگیرید.

Learn this page
Forms / Universal-Genuine-Student-Application-Form