ผู้จัดการฝ่ายบริการด้านการศึกษา สุขภาพ และสวัสดิการมีบทบาทสำคัญในการวางแผน จัดระเบียบ กำกับดูแล ควบคุม และประสานงานการจัดหาบริการดูแลเด็ก สุขภาพ สวัสดิการ และบริการการศึกษาในออสเตรเลีย ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้มีหน้าที่รับผิดชอบในการรับประกันการดำเนินงานที่ราบรื่นของสถานประกอบการต่างๆ ในภาคส่วนเหล่านี้

ระดับทักษะบ่งชี้:

ในออสเตรเลียและนิวซีแลนด์ อาชีพส่วนใหญ่ในกลุ่มย่อยนี้จำเป็นต้องมีระดับทักษะที่เทียบเท่ากับวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่า อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องอย่างน้อยห้าปีอาจได้รับการพิจารณาเพื่อทดแทนคุณวุฒิที่เป็นทางการ นอกเหนือจากคุณสมบัติอย่างเป็นทางการแล้ว อาจจำเป็นต้องมีประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องและ/หรือการฝึกอบรมภาคปฏิบัติด้วย (ทักษะ ANZSCO ระดับ 1)

งานรวมถึง:

• การกำหนดนโยบายและแผนสำหรับการดำเนินงานด้านการดูแลเด็ก สุขภาพ สวัสดิการ และสถานศึกษา และการกำหนดมาตรฐานและวัตถุประสงค์
• การพัฒนาและการนำโปรแกรมและบริการไปใช้เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้า
• กำกับและประสานงานการจัดสรรทรัพยากร
• ติดต่อประสานงานกับผู้ปกครอง คณะกรรมการ หน่วยงานที่ให้ทุน ชุมชน และสถาบันการศึกษาเพื่อหารือเกี่ยวกับความร่วมมือและการประสานงาน
• กำกับการดำเนินการด้านการบริหาร เช่น การวางแผนงบประมาณ การจัดเตรียมรายงาน การติดตามและควบคุมค่าใช้จ่าย และการรับนักศึกษา
• การคัดเลือก การพัฒนา และการจัดการประสิทธิภาพของพนักงาน
• การเตรียมหรือการจัดเตรียมรายงาน งบประมาณ และการคาดการณ์
• เป็นตัวแทนขององค์กรในการเจรจา การประชุม การสัมมนา การประชาพิจารณ์ และฟอรัม

หมวดหมู่ย่อย:

ภายในหมวดหมู่ผู้จัดการฝ่ายการศึกษา สุขภาพ และสวัสดิการ มีหมวดหมู่ย่อยหลายหมวดหมู่:

• ผู้จัดการศูนย์ดูแลเด็ก (ANZSCO 1341)
• ผู้จัดการบริการด้านสุขภาพและสวัสดิการ (ANZSCO 1342)
• ผู้อำนวยการโรงเรียน (ANZSCO 1343)
• ผู้จัดการฝ่ายการศึกษาอื่นๆ (ANZSCO 1344)

หมวดหมู่ย่อยเหล่านี้แสดงถึงบทบาทเฉพาะในสาขาที่กว้างขึ้นของการจัดการบริการด้านการศึกษา สุขภาพ และสวัสดิการ ซึ่งตอบสนองความต้องการและความรับผิดชอบเฉพาะของแต่ละตำแหน่ง

โดยรวมแล้ว ผู้จัดการฝ่ายบริการการศึกษา สุขภาพ และสวัสดิการมีบทบาทสำคัญในการรับประกันการให้บริการดูแลเด็ก สุขภาพ สวัสดิการ และการศึกษาในออสเตรเลียอย่างมีประสิทธิผล ความเชี่ยวชาญและความเป็นผู้นำของพวกเขามีส่วนช่วยในการพัฒนาความเป็นอยู่และการพัฒนาของบุคคลและชุมชนทั่วประเทศ/พี>