ครูการศึกษาระดับอุดมศึกษามีบทบาทสำคัญในการให้ความรู้แก่นักศึกษาระดับอุดมศึกษาในออสเตรเลีย พวกเขามีหน้าที่รับผิดชอบในการสอนหนึ่งวิชาขึ้นไปภายในหลักสูตรการศึกษาที่กำหนดในสถาบันการศึกษาต่างๆ รวมถึงมหาวิทยาลัย สถาบันโพลีเทคนิค สถาบันเทคนิคและการศึกษาต่อ (TAFE) และผู้ให้บริการฝึกอบรมสายอาชีพอื่นๆ นอกจากนี้ ยังสอนหลักสูตรการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชนอีกด้วย

ระดับทักษะที่บ่งบอก

อาชีพส่วนใหญ่ในสาขาการสอนการศึกษาระดับอุดมศึกษาจำเป็นต้องมีระดับทักษะที่เทียบเท่ากับวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่า อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องอย่างน้อยห้าปีสามารถทดแทนคุณวุฒิที่เป็นทางการได้ เป็นที่น่าสังเกตว่าบางตำแหน่งอาจต้องมีการฝึกอบรมหรือประสบการณ์การทำงานเพิ่มเติมควบคู่ไปกับวุฒิการศึกษาอย่างเป็นทางการ (ทักษะ ANZSCO ระดับ 1)

งานรวม

• การเตรียมและบรรยายให้กับนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในหนึ่งวิชาขึ้นไปภายในหลักสูตรการศึกษาที่กำหนด
• การจัดบทแนะนำ การสัมมนา และเซสชันห้องปฏิบัติการ
• การเตรียมและทำเครื่องหมายเรียงความ การบ้าน และการสอบ
• มีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตรและการเข้าร่วมการประชุมในเรื่องของแผนก งบประมาณ หลักสูตร และนโยบาย
• เข้าร่วมการประชุมและสัมมนา และดำเนินการวิจัยในสาขาความรู้เฉพาะ
• ให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียนเกี่ยวกับความก้าวหน้าและให้คำแนะนำเกี่ยวกับหลักสูตรและเรื่องที่เกี่ยวข้อง
• การให้คำปรึกษากับผู้จัดการฝ่ายการศึกษา บรรณารักษ์ ที่ปรึกษานักศึกษา และเจ้าหน้าที่สนับสนุนอื่น ๆ

หมวดหมู่ย่อย

ภายในสาขาการสอนการศึกษาระดับอุดมศึกษา มีหมวดหมู่ย่อยหลักสองหมวด:

• 2421 อาจารย์และผู้สอนของมหาวิทยาลัย: หมวดหมู่ย่อยนี้เน้นไปที่การสอนในระดับมหาวิทยาลัยโดยเฉพาะ
• 2422 ครูอาชีวศึกษา / ครูโพลีเทคนิค: หมวดหมู่ย่อยนี้ครอบคลุมการสอนในสภาพแวดล้อมอาชีวศึกษา เช่น สถาบันโพลีเทคนิคและสถาบันเทคนิค

การประกอบอาชีพการสอนระดับอุดมศึกษา บุคคลมีโอกาสที่จะสร้างผลกระทบที่สำคัญต่อการศึกษาและการพัฒนาของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ด้วยความเชี่ยวชาญและความทุ่มเท ครูการศึกษาระดับอุดมศึกษามีส่วนช่วยให้ระบบการศึกษาของออสเตรเลียเติบโตและประสบความสำเร็จ/พี>