Universal Genuine Student Application Form
Application

Universal Genuine Student Application Form

Course Dottore in Filosofia (Facoltà di Lettere) CRICOS 037831M

Fill in your details and add your documents. A counsellor checks everything with you before the application goes to the institution.



Course details

Panoramica del corso

La Monash University offre il Dottorato in Filosofia (Facoltà di Lettere) nei campus di Caulfield e Clayton a Melbourne. Il titolo di ricerca supporta un'indagine approfondita nei campi delle scienze umane e sociali all'interno della Facoltà di Lettere, portando a una tesi originale e sostanziale.

I candidati lavorano con supervisori accademici per definire una domanda di ricerca, intraprendere ricerche indipendenti e sviluppare competenze avanzate nell'analisi accademica, nella progettazione della ricerca e nella scrittura accademica. Il dottorato è un titolo di ricerca piuttosto che un programma costruito attorno a una componente di tirocinio.

Il corso è tenuto in inglese e ha una durata di quattro anni. Può portare a ruoli analitici di ricerca, accademici e specialistici o ad ulteriori attività di ricerca in università, governo, istituzioni culturali e altre organizzazioni.

Facoltà:
Ampio Campo:
09 - Society and Culture
Campo stretto:
0900 - Society and Culture
Campo dettagliato:
090000 - Society and Culture, n.f.d.
Studi di fondazione:
NO
Componente di lavoro:
NO
Lingua corso:
Inglese
Durata (settimane):
208 settimane
Gamma di tasse scolastiche:
201,232 AUD
Gamma di tasse universitarie all'anno:
51,000
Doppia qualificazione:
NO
Posizione:
Durata del corso:
208 settimane (4 anni)
Corso Codice Cricos:
037831M
Commercia anche come:
Monash University
Monash University (Monash)
Codice Cricos dell'istituzione:
00008C
Tipo di istituto:
Governo
Posizione:
Victoria 3800
Numero totale di studenti:
40350

La Monash University è un'università pubblica con sede a Melbourne. È stata fondata nel 1958 ed è la seconda università più antica di Victoria. L'università ha quattro campus a Victoria: Clayton, Caulfield, Peninsula e Parkville.

Monash è membro del Gruppo di otto università di ricerca australiane, costantemente tra le 100 migliori università del mondo. Monash è un'università moderna, globale e ad alta intensità di ricerca , offrendo eccellenza nell'istruzione e nella ricerca in Australia e nell'Indo-Pacifico. Creare un risultato positivo impatto sulle sfide globali di oggi, sia mitigando il cambiamento climatico, allentando l'insicurezza geopolitica o promuovendo comunità sane.

 Monash ha 10 facoltà di insegnamento, che comprendono i principali dipartimenti di insegnamento e centri di ricerca dell'università.

Arte, Design e Architettura

  • Dipartimento di Belle Arti
  • Dipartimento di Design
  • Dipartimento di Architettura

Arti

  • Scuola di Lingue, Letterature, Culture e Linguistica (LLCL)
  • Scuola di media, cinema e giornalismo (MFJ)
  • Scuola di Studi Filosofici, Storici e Internazionali (SOPHIS)
  • Scuola di Scienze Sociali (SOSS)
  • Scuola di musica e spettacolo Sir Zelman Cowen

Commercio ed economia

  • Dipartimento di Contabilità
  • Dipartimento di Banca e Finanza
  • Dipartimento di diritto commerciale e tributario
  • Dipartimento di Econometria e Statistica aziendale
  • Dipartimento di Economia
  • Dipartimento di gestione
  • Dipartimento di Marketing

Istruzione

Ingegneria

  • Dipartimento di Ingegneria Chimica e Biologica
  • Dipartimento di Ingegneria Civile
  • Dipartimento di Ingegneria dei Sistemi Elettrici e Informatici
  • Dipartimento di Scienza e Ingegneria dei Materiali
  • Dipartimento di Ingegneria meccanica e aerospaziale<

Tecnologia dell'informazione

Legge

Medicina, infermieristica e scienze della salute

  • Scuola Clinica Centrale
  • Scienze cliniche presso Monash Health
  • Scuola clinica orientale della salute
  • Monash School of Medicine
  • Scuola di Infermieristica e Ostetricia
  • Scuola di assistenza sanitaria primaria e affine
  • Scuola di Sanità Pubblica e Medicina Preventiva
  • Scuola di sanità rurale
  • Scuola di Scienze Biomediche
  • Scuola di Scienze Psicologiche

Farmacia e scienze farmaceutiche

Scienza

  • Scuola di Scienze biologiche
  • Scuola di Chimica
  • Scuola di Terra, atmosfera e ambiente
  • Scuola diMatematica
  • Scuola di Fisica e astronomia

Classifiche

#57 al mondo, Times World University Rankings 2022

#58 al mondo, QS World University Rankings 2022

#80 nel mondo, classifica accademica delle università mondiali 2021

#48 Notizie dagli Stati Uniti e rapporto mondiale 2021

#66 al mondo, QS Graduate Employability Rankings 2020

Classifiche per argomento

Classifiche QS World University 2021

N. 4 in Australia e 32° nel mondo per Contabilità e finanza

N. 5 in Australia e 37° nel mondo per Anatomia e Fisiologia

N. 4 in Australia e 51-100esimo nel mondo per l'archeologia

N. 6 in Australia e 51-100esimo nel mondo per Architettura e ambiente costruito

N. 4 in Australia e 51-100esimo nel mondo per Arte e design

No. 4 in Australia e 49esimo nel mondo per le arti e le discipline umanistiche <

N. 4 in Australia e 65° nel mondo per le scienze biologiche

N. 4 in Australia e 45esimo al mondo per Affari e gestione

N. 1 in Australia e 36° al mondo per la chimica

N. 5 in Australia e 51-100esimo al mondo per gli studi sulla comunicazione e sui media

Sesto in Australia e 76esimo al mondo per l'informatica e i sistemi informativi

N. 4 in Australia e 51-100esimo nel mondo per gli studi sullo sviluppo

N. 7 in Australia e 51-100esimo al mondo per le scienze della terra e del mare

N. 3 in Australia e 35° nel mondo per l'economia

N. 2 in Australia e 15° nel mondo per istruzione e formazione

N. 1 in Australia e 31° al mondo per l'ingegneria chimica

N. 3 in Australia e 23° al mondo per l'ingegneria civile e strutturale

N. 5 in Australia e 68° nel mondo per l'ingegneria elettrica ed elettronica

N. 4 in Australia e 73° al mondo per ingegneria meccanica, aeronautica e manifatturiera

N. 5 in Australia e quindicesimo al mondo per ingegneria mineraria e mineraria

N. 3 in Australia e 58° nel mondo per ingegneria e tecnologia

N. 4 in Australia e 47esimo nel mondo per la lingua e letteratura inglese

N. 6 in Australia e 76esimo al mondo per le scienze ambientali

N. 5 in Australia e 51-100esimo nel mondo per la geografia

N. 7 in Australia e 51-100esimo al mondo per la geologia

N. 6 in Australia e 51-100esimo al mondo per la geofisica

N. 4 in Australia e 51-100esimo nel mondo per la storia

N. 5 in Australia e 51-100esimo nel mondo per la gestione dell'ospitalità e del tempo libero

N. 5 in Australia e 40esimo nel mondo per diritto e studi legali

N. 2 in Australia e 40° nel mondo per la gestione di biblioteche e informazioni

N. 3 in Australia e 35° nel mondo per le scienze della vita e la medicina

N. 5 in Australia e 59° nel mondo per la linguistica

N. 1 in Australia e 34esimo al mondo per le scienze dei materiali

N. 5 in Australia e 66esimo nel mondo per la matematica

N. 3 in Australia e 36° nel mondo per la medicina

N.4 in Australia e 61esimo al mondo per le lingue moderne

N. 5 in Australia e 76esimo nel mondo per le scienze naturali

N. 3 in Australia e 15° nel mondo per l'assistenza infermieristica

N. 3 in Australia e 35esimo nel mondo per le arti dello spettacolo

N. 1 in Australia e 2° al mondo per la farmacia e la farmacologia

N. 4 in Australia e 29esimo nel mondo per la filosofia

N. 4 in Australia e 115esimo al mondo per fisica e astronomia

N. 4 in Australia e 51-100esimo nel mondo per la politica

N. 7 in Australia e 51° nel mondo per la psicologia

N. 4 in Australia e 51-100esimo al mondo per la politica e l'amministrazione sociale

N. 5 in Australia e 46esimo al mondo per le scienze sociali e il management

N. 4 in Australia e 45esimo nel mondo per la sociologia

N. 3 in Australia e 51-100esimo al mondo per la statistica

Monash ha sei campus a Victoria nelle seguenti località:

Campus di Clayton

Il campus di Clayton conta circa 26.000 studenti ed è il più grande di tutti gli otto campus. Si trova 20 km a sud-est di Melbourne. Clayton è il più grande dei campus della Monash University. Qui sono rappresentate otto facoltà. Il campus offre una vasta gamma di eventi e strutture sportive, culturali ed educative e vanta un orgoglioso record di successi nella promozione di progetti di ricerca collaborativa.

Campus di Caulfield

Il campus di Caulfield è il secondo campus più grande della Monash University, nove chilometri a sud- a est di Melbourne. Il campus di Caulfield è il secondo campus più grande della Monash University e offre una vasta gamma di opportunità educative. Il campus offre una vasta gamma di corsi di formazione provenienti da cinque facoltà e un'ampia gamma di programmi universitari, laureati/post-laurea e di ricerca è disponibile in molte discipline.

Campus della penisola

Il campus della Penisola è il terzo campus più grande della Monash University. Si trova a circa 40 km a sud di Melbourne e conta circa 3500 studenti. Il campus della Penisola è specializzato in corsi di infermieristica, fisioterapia, paramedicina, terapia occupazionale, istruzione e amministrazione aziendale.

Campus di Parkville

Il campus di Parkville è stato recentemente sottoposto a una ristrutturazione da 50 milioni di dollari, che comprende nuovi laboratori di ricerca e spazi didattici di livello mondiale. Lo stretto contatto tra il personale e gli studenti in questo campus specializzato favorisce una comunità solidale nel cuore del principale distretto sanitario e biomedico australiano.<

I vicini di Parkville includono importanti ospedali, l'Università di Melbourne, il Comprehensive Cancer Center, il Walter and Eliza Hall Institute, l'Howard Florey Institute, CSL Limited, il Ludwig Institute for Cancer Research e la Division of Health Sciences di CSIRO.

Circondato da parchi, Parkville è a una breve corsa in tram dal centro di Melbourne e a pochi passi dai vivaci sobborghi del centro città di Carlton e Brunswick, che hanno contribuito molto all'anima artistica e multiculturale di Melbourne.

Camere di diritto

Situato nel cuore del distretto legale di Melbourne, a pochi passi dei magistrati, delle corti di contea e delle corti superiori. Il Monash Law City Campus è uno straordinario ambiente di apprendimento creato per i programmi Monash Law Masters e Monash JD ed è situato nel cuore del distretto legale di Melbourne.

Situato a 555 Lonsdale Street, il campus cittadino si trova vicino al vivace incrocio tra Lonsdale e William Street, sede della Corte Suprema di Victoria, del Tribunale della Contea di Victoria e della Corte dei Magistrati di Melbourne.

È incastonato tra Owen Dixon Chambers e dall'Ufficio dei pubblici ministeri di Victoria ed è a pochi passi dai tribunali del Commonwealth e dal Tribunale dei bambini di Victoria.

La struttura offre ampio spazio sia al personale che agli studenti, con strutture didattiche di alta qualità e aree di studio tranquille. I servizi per gli studenti includono un'area biblioteca, una sala polivalente e una cucina, tutti favorevoli all'apprendimento creativo e indipendente.

Collins Street

Il Il campus di Collins Street è un ambiente di apprendimento di livello mondiale nel cuore di Melbourne, progettato per supportare stili moderni di attività di insegnamento e apprendimento ed esperienze degli studenti.

OSHC 500485
 
500 Per questo corso è solitamente richiesto il visto studentesco della sottoclasse 500. Di più...
485   Questo corso soddisfa i requisiti di durata per il visto per laureati temporanei sottoclasse 485.
OSHC   Copertura sanitaria stimata per gli studenti stranieri (OSHC): $2,769 comprare un'assicurazione...
Inserisci le informazioni in inglese.

Se la tua età è inferiore a 18 anni, è imperativo che questo modulo venga compilato dai tuoi genitori.

(Form #206)
Have these ready (6 documents)
  • Passport optional
  • Relationship Documents if Applicable optional
  • Any Health Documents if Applicable if it applies
  • Financial Documents if Applicable optional
  • Work Documents if Applicable optional
  • Job Offer if Applicable optional

A clear phone photo or a scan is fine. If you do not have one yet, you can send the form and add it later.

The current location for a visa 500 application refers to the physical place where the applicant is at the time they submit their application. This is important because the conditions and eligibility requirements for a Student Visa (Subclass 500) can vary depending on whether the applicant is inside or outside Australia when they apply.
The legal status of an applicant in their current location when applying for a Student Visa (Subclass 500) depends on various factors, including their current visa status, the country they are in, and whether they are applying from inside or outside Australia.

The primary applicant:

The primary applicant in a visa application is the main individual who seeks to obtain the visa and who meets the eligibility criteria for that particular visa subclass. This person is responsible for submitting the application and providing all necessary documentation, such as proof of identity, financial capacity, health insurance, and, in the case of student visas, a Confirmation of Enrolment (CoE). The primary applicant may include eligible dependents, like a spouse or children, in their application, making them secondary applicants assessed based on the primary applicant’s eligibility. It is crucial for the primary applicant to ensure the accuracy of all provided information and to comply with visa conditions once granted.

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Note that a street address is required. A post office address cannot be accepted as a residential address.

Enter your postal address if different from residential Address.

All student visa applicants are required to provide information in support of their application to demonstrate that they meet the Genuine Student criteria.
Provide responses to support the applicant's ability to meet the criteria and ensure supporting documents are attached.

Give details of the applicant's current circumstances, including ties to family, community, employment and economic circumstances. 

Sample Response:

Applicant Name: Fatima Al-Zahra

Current Circumstances:

  • Family Ties: I reside in Casablanca, Morocco, with my parents and two younger siblings. My family is well-respected within the local community, and I have a strong bond with my family, who support my educational aspirations.

  • Community Engagement: I am an active member of the local community center where I volunteer to teach children English and basic computer skills on weekends. This involvement shows my commitment to community service and leadership.

  • Employment: I work part-time at a local bookstore. This job has helped me develop customer service skills and has given me financial independence, which contributes to my preparedness for living and studying abroad.

  • Economic Circumstances: My education is financially supported by my parents, who have set aside funds for my tuition and living expenses. Additionally, I have saved a significant amount from my part-time job to contribute towards my expenses in Australia. Financial statements and proof of savings are attached to demonstrate my family's support and my financial responsibility.

Supporting Documents Attached:

  • Letters of recommendation from the community center and my employer.
  • Bank statements showing my savings.
  • Family photographs to depict my strong family ties.

This response effectively highlights my strong ties to my home country, my community involvement, my financial readiness, and my clear intentions for studying abroad, thereby covering the Genuine Student criteria for my visa applications.

Explain why the applicant wishes to study this course in Australia with this particular education provider including their understanding of the requirements of the intended course and studying and living in Australia.

Sample response:

Applicant Name: Lisa Nguyen

Desired Course: Bachelor of Environmental Science

Education Provider: University of Melbourne

Reason for Choosing This Course and Provider:

  • Interest and Relevance: I have been actively involved in environmental conservation efforts in my hometown in Vietnam. The course at the University of Melbourne aligns perfectly with my passion and my long-term goal of contributing to sustainable development practices in my country. I chose this specific program because it offers a blend of theoretical knowledge and practical fieldwork, focusing on Asia-Pacific environmental issues which are directly applicable to my future career plans.

  • Reputation of Education Provider: The University of Melbourne is renowned for its rigorous academic environment and its research contributions to environmental sciences. The university's active partnerships with international conservation organizations offer unique opportunities for professional networking and practical experience.

  • Understanding of Course Requirements: I am aware that the course requires a strong foundation in science, which I have established through my high school education. I understand that the curriculum includes extensive field studies, laboratory work, and collaborative research projects, and I am prepared to commit to the intensive nature of the program.

  • Preparedness for Studying and Living in Australia: I have researched extensively on living conditions in Melbourne. I understand the cultural diversity of the city and am eager to engage with students from various backgrounds. Financially, I have secured sufficient funds to cover my tuition and living expenses. I have also familiarized myself with the support services offered by the university for international students, which reassures me of a smooth transition to studying and living in Australia.

Supporting Documents Attached:

  • Personal statement outlining my motivation and goals
  • Letters of recommendation from my high school teachers
  • Proof of my participation in environmental clubs and initiatives
  • Financial statements to demonstrate my economic preparedness

This response effectively communicates my clear motivations for choosing my course and educational provider, my understanding of the course requirements, and my readiness to adapt to life and studies in Australia, providing a strong support for my application to the visa authorities.

Explain how completing the course will be of benefit to the applicant.

Sample response:

Applicant Name: Michael Chen

Course: Master of International Business

Institution: University of Sydney

Benefits of Completing the Course:

  • Career Opportunities: Completing this Master’s program will position me advantageously in the global market, opening doors to upper management positions and international business opportunities. The credentials and expertise gained will be highly valued in my home country, China, enhancing my employment prospects significantly.

  • Skill Enhancement: The course will equip me with advanced skills in strategic planning, international market analysis, and cross-cultural communication, which are crucial for navigating the complexities of international business environments.

  • Personal Growth: Studying abroad in Australia will provide me with a broader worldview and better cultural sensitivity, essential for personal development and effective international relations.

  • Contribution to Home Country: With the knowledge and skills acquired from the course, I plan to contribute to enhancing the international trade practices of my family’s business in China, potentially leading to greater economic benefits and job creation in my local community.

  • Networking: Being part of an internationally diverse academic community will allow me to build a network of professionals across various industries worldwide, which can be pivotal for future business ventures and collaborations.

Supporting Documents Attached:

  • A detailed career plan outlining potential job roles and aspirations.
  • A personal statement describing my commitment to applying the learned skills in my home country.
  • Letters of recommendation from previous employers attesting to my professional commitment and capability.

This response effectively highlights how the course will benefit me by enhancing my career prospects, skills, and personal development, and how it aligns with my long-term professional goals.

Give details of any other relevant information the applicant would like to include. 

Sample response:

As the applicant for Visa 500, I would like to provide additional information to support my application. I am committed to advancing my education in Australia and have been accepted into the Master of International Business program at the University of Sydney. With a strong academic background and a keen interest in international business, this course aligns perfectly with my career aspirations to take on leadership roles in global companies. I have the necessary financial resources to support my tuition and living expenses during my stay. I am aware of the visa conditions and fully intend to comply with all regulations. I am eager to contribute positively to the Australian community while enhancing my skills and knowledge through this unique educational opportunity.

All applicants in this application confirm that they each have access to sufficient funds to support themselves for the total period of stay in Australia and understand that further evidence of funds may also be requested.

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Give details of the applicant's employment and unemployment history since leaving school/college/university.

Employment includes all paid employment, self-employment, family business employment, work experience, internships, unpaid employment and volunteer work.

Unemployment includes all gaps in employment since leaving school/college/university.

 

Contact person details (Employer)

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB

Drag and drop files here or click to upload

Optional
Maximum Allowed Upload Size Is: 20MB
  

Student Declaration – Prior to Enrolment

As part of my application to study in Australia, I make the following declarations:

Understanding of Studying and Living in Australia

I confirm that I have read and understood the information available on the official Study in Australia website (https://www.studyinaustralia.gov.au), including details about living and studying in Australia.
I have also used the MyCourseFinder Cost Calculator to review the estimated cost of study and living expenses in Australia.

Overseas Student Health Cover (OSHC)

I understand that holding Overseas Student Health Cover (OSHC) is a mandatory requirement for the grant of a student visa.
If granted a student visa, I acknowledge that I must maintain valid OSHC for the full duration of my stay in Australia.

Genuine Student Declaration

I declare that I am applying to study in Australia as a genuine student, with the primary intention of completing a formal course of study at a registered education provider.

Understanding Visa Conditions

  • I acknowledge that a student visa, if granted, is temporary and does not guarantee eligibility for any future visa, including skilled migration or permanent residency.

  • I understand that if I do not secure another valid visa following the completion of my studies, I will be required to leave Australia on or before the expiry of my student visa.

Compliance with Visa Conditions

If granted a student visa, I understand and agree to comply with all applicable visa conditions, including but not limited to:

  • Maintaining enrolment in a registered course

  • Meeting attendance and academic progress requirements

  • Adhering to any work limitations

Visa Condition 8534 – No Further Stay

I understand that visa condition 8534 (“No Further Stay”) may be imposed on my student visa. If this condition is applied:

  • I will not be eligible to apply for most other visas while in Australia

  • I may only apply for certain limited visas (e.g. Temporary Graduate visa – subclass 485 or Student Guardian visa – subclass 590)

  • I will be required to leave Australia on or before the expiry of my visa

Visa Condition 8535 – Sponsored Students

If I am sponsored by the Australian Government or a foreign government, visa condition 8535 may be imposed.
In such cases:

  • I will only be eligible to apply for a further student visa if it is supported by a government sponsor

  • I acknowledge that I must depart Australia at the end of my studies unless granted a further student visa under these conditions

Declaration of Acceptance

I confirm that I have read, understood, and accept all the above declarations as part of my application to enrol in an education program in Australia.


Australian Values and Life in Australia

Listen to the Podcast

0:00 / 0:00

Life in Australia booklet

Australian values statement

A Comprehensive Guide to Australian Values and Life

Acknowledgement of Cultural Understanding

I confirm that I have read, or had explained to me, the information provided by the Australian Government regarding life in Australia, including:

  • The Life in Australia booklet

  • The Australian Values Statement

  • A Comprehensive Guide to Australian Values and Life

Commitment to Australian Values

I understand and agree to respect the core Australian values, including:

  • Respect for the freedom and dignity of the individual

  • Freedom of religion

  • Commitment to the rule of law

  • Parliamentary democracy

  • Equality of men and women

  • A spirit of egalitarianism, embracing mutual respect, tolerance, fair play, and compassion for those in need

  • Recognition of English as the national language

Final Acknowledgement

I acknowledge the importance of understanding Australian society, culture, and values as part of my educational and settlement journey.
I confirm that I have accessed the relevant information and accept the responsibilities that come with living and studying in Australia.

By signing this document, I/we declare that the information provided in this form is true and correct. All documents submitted with this application are genuine. I/We affirm that my/our intention to study is genuine, in alignment with the Genuine Student (GS) criteria, and that we meet the financial capacity requirements as set out by the Department of Home Affairs. I/We understand that this application will be assessed based on these criteria to confirm my/our genuine intention to study in Australia.

✕
Sign here
A drawn signature is not kept when you save the form to finish later: please sign again when you come back.
  

Esonero di responsabilità:
Non siamo il fornitore ufficiale di servizi educativi. In qualità di agenti didattici indipendenti, assistiamo con richieste e forniamo indicazioni relative alle opportunità educative. Alcuni agenti all'interno della nostra rete potrebbero avere partenariati formali con specifici fornitori di servizi educativi e rappresentarli direttamente. Tuttavia, eventuali decisioni, offerte o accordi finali vengono presi esclusivamente dal rispettivo fornitore di servizi formativi. Tutte le informazioni condivise sono solo a scopo consultivo.

Learn this page
Forms / Universal-Genuine-Student-Application-Form